陽明交大傳科 115 級畢展《共振實驗》首度打造園遊會展場

學生畢業製作

撰文/林韋廷

國立陽明交通大學傳播與科技學系 115 級畢業成果展於2025年12月3日、4日在光復校區浩然圖書館前草坪正式開幕!本次展覽以《共振實驗》為核心主題,策展組組長陳親昊表示:「今年首次以『園遊會』形式呈現,將作品移至校園草地並搭建攤位帳棚,以更開放、互動的方式邀請觀展者走進 13 組作品的世界。」

今年 13 組作品跨越影像、沉浸式體驗、遊戲、社群實驗、出版與研究等多元媒材,呈現學生對當代議題、科技影響與人際關係的深刻觀察。

其中,〈Z 但幾勒〉以「數位疲勞」切入,重現 1990 年代復古泡沫紅茶店,並透過「Me Time × Social Time」的節奏切換,引導觀眾在無手機的環境中重新覺察注意力、情緒與生活步調。參與者需於體驗開始前交出手機,使這段沉浸式旅程成為一次真正的數位斷線。

〈Z 但幾勒〉校內展區提供留言板與90年代日常小物與觀展者互動

 

 

 

 

 

 

 

 

另一組沉浸式作品〈聲吶〉則以雙人體驗為特色,觀眾將「潛入海底」,透過互動協助遭遇情感困擾的海洋生物,從親密關係的矛盾、需求到理解逐步展開對話。作品希望以溫柔的聲音與互動讓彼此的情緒被看見、被聽見。

〈聲吶〉校內展區擺放「氣泡採集台」讓觀展者體驗活動當日設計之一

 

 

 

 

 

 

 

 

 

以影像紀錄為主的〈憶·家〉呈現五位創作者走入自身與彼此家庭的故事,從陪伴、味道、日常記憶到家庭關係的變動,透過鏡頭描繪「家」在不同生命歷程中的形狀。

〈憶·家〉校內展區同時設置「回憶修補牆」,觀眾可寫下最想修補的回憶,或錄下一段想對家人說的話。

〈喂~阿嬤〉以雜誌形式呈現,結合田調與訪談走訪各地阿嬤世代,從生活經驗、社會角色到家庭位置出發,重新理解女性長輩被忽略的多重面貌。作品希望透過青年的視角讓跨世代之間有更多理解的可能。

〈喂~阿嬤〉攤位設置雜誌閱讀、寫信給阿嬤、麻將互動與折紙盒等活動,讓觀眾以多元方式體驗作品主題。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社群與實體活動跨域的作品〈BondX 一拍即友〉聚焦寂寞經濟與現代社交困境,以羽球作為零壓力的社交媒介。

〈BondX 一拍即友〉展區打造「九宮格羽球挑戰」,觀眾只要打出最接近 21 分的分數即可獲得小獎品。

互動遊戲作品〈Before Dawn〉以校園霸凌與網路暴力為主題,玩家將化身失憶少女「千穗」,透過對話選擇、小遊戲與線索探索逐步回復記憶。玩家的抉擇會影響最終故事走向,使議題不再停留在觀看,而是在遊玩中深刻體會。

<Before Dawn>主視覺

地方與嗅覺結合的〈拾氛有料〉走訪內灣線老店採集故事,以紀實報導與氣味記憶建構展覽路徑。觀眾可以透過氣味解謎,找回地方歷史、家族記憶或自身的童年印象,讓「聞得到的故事」成為展覽的一大亮點。

〈拾氛有料〉透過解謎道具與香氛展示,讓觀展者可感受活動的故事線與互動體驗

 

 

 

 

 

 

 

 

 

以知識內容為主的〈Cool Cheese〉則以短影音方式呈現生活知識與小技巧,透過幽默且易理解的圖文與影片,將「原來事情能這樣想!」的驚喜帶進展區,也讓觀眾以更輕鬆的方式接觸資訊。

〈Cool Cheese〉展區提供零食成分體驗、布料成分小測驗,讓觀展者以互動方式了解作品內容

作品〈4O4 Feeling Not Found〉製作三冊關於當代感知危機的小誌,分別從視覺、觸覺與行動三個面向出發,討論人們如何在語言、介面與演算法的框架下逐漸失去感受能力。作品以展覽式的閱讀方式引導觀眾反思被重新塑形的感知。

〈4O4 Feeling Not Found〉觀眾可在空白本上留下展後感受,最終將匯集成一本共同創作的小書。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

此外,本次亦展出多篇研究作品,包含:〈台韓合製客家美食實境節目的文化敘事與傳播效應〉,探討《廚師的迫降:客家廚房》的跨文化製作與節目影響。〈療癒角色 IP 的跨界魅力〉,分析吉伊卡哇與 MLB 聯名如何透過角色形象、訊息與粉絲熱情影響消費意願。

〈電競遊戲中的社會認同與階層分化:以《傳說對決》為例〉,研究玩家語言中的身分意識與虛擬階層。〈Threads 的整形複製文:美、流量與能見度勞動〉,檢視複製文文化及演算法如何建構社會對美的期待與壓力。

除了光復校區舉辦的校內園遊會展,《共振實驗》臺北場也將於 12 月 27、28 日在「台北樹心會館」登場。歡迎各界蒞臨,共同見證畢業生的創作成果。